Щиро запрошуємо Вас взяти участь в онлайн-семінарах для педагогічних працівників, присвячених актуальним аспектам психосоціальної підтримки у шкільному середовищі.
Під час семінарів учасники отримають практичні інструменти для створення безпечного та підтримувального освітнього середовища, ефективної взаємодії з дітьми та колегами, а також для збереження власного психоемоційного ресурсу.
Для участі в семінарах необхідна реєстрація щонайменше за 2 дні до початку.
Зареєстровані учасники матимуть можливість переглянути записи вебінарів у зручний час.
11.11.2025 o 15:00
«Адаптація дітей внутрішньо переміщених осіб (ВПО) та дітей з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах закладу освіти»
13.11.2025 o 15:00
«Підвищений рівень тривожності та стресу»
18.11.2025 o 15:00
«Емоційне вигорання педагогічних працівників»
Для ефективної адаптації таких дітей вирішальну роль відіграють батьки та родина. У родині формується почуття захищеності, внутрішньої опори й мотивації до навчання.
Семінар присвячено розумінню понять «тривога» і «стрес», їхніх маркерів і психосоматичних проявів. Учасники навчаться відрізняти конструктивну тривогу від деструктивної, опановуватимуть техніки саморегуляції та емоційного відновлення.
Семінар спрямований на усвідомлення педагогами причин і наслідків професійного вигорання. Учасники опановують сучасні методики саморегуляції, техніки відновлення ресурсів і створення позитивного мікроклімату в колективі.



Лекторка: Катерина Замкова, практичний психолог, яка поєднує роботу в закладі освіти з приватною практикою, впроваджує програми психологічної безпеки, емоційного добробуту (well-being) та підтримки всіх учасників освітнього процесу.
Лекторка: Людмила Опанасенко, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, практичний психолог, автор-розробник сучасного психологічного інструментарію.
Лекторка: Вiкторія Лістова, завідувач Центру практичної психології та соціальної роботи, викладач кафедри психології, соціальної роботи та інклюзивної освіти Одеської академії неперервної освіти, клінічний психолог, практичний психолог закладу освіти, сертифікований тренер в програмах «Безпечне освітнє середовище», «Безпека в укриттях».